Quality Standards 1.1 Curricular/Program of Students Standards
Quality Standards 1.1 Curricular/Program of Students Standards
Quality Standards Type –
Description
The assessment criteria mentioned above are in accordance with the Standard Criteria for Higher Education Curriculum of 2005 and the Thai Qualifications Framework for Higher Education of 2009. If new relevant standard criteria are announced, then the assessment criteria based on these indicators will be subject to the most recent version of standard criteria.
Assessment Results of Quality Standards 1.1
Defined as “pass” or “not pass”. If the curriculum does not pass one or more of the criteria, then it does not meet the standard criteria, and the result is “not pass” (the score is zero).
Documentary Evidence Required in Addition to Documentation for Each Quality Standards
1.Curriculum (program of studies) booklet with acknowledgement stamp from the Office of the Higher Education Commission
2.Cover letter acknowledging the curriculum from the Office of the Higher Education Commission (if available)
3.If a curriculum has not yet been acknowledged, then provide the cover letter written when submitting it to the Office of the Higher Education Commission, or the letter from OHEC returning the curriculum, together with minutes of the institutional council meeting that approved/endorsed the curriculum.
Operational Result
Bachelor Degree Program
| Assessment Criteria | Program Qualification | Operational Result | Evidence |
| 1. Number of Full-Time Program Instructors | Not less than 5 persons, cannot be full-time program instructors in more than one curriculum, must work throughout the time that curriculum is offered | มีอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรจำนวน 5 คน และเป็นอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเพียงหลักสูตรเดียว ดังนี้ 1. Dr. Islam Safiqul 2. Dr. Morales Melven Acasio 3. Dr. Bandyopadhyay Dwiptendra 4. อาจารย์ศิริวรรณ ตันย้ง 5. อาจารย์พยัพ ศรียานนท์พินิจ | 1. TQF 2 2. CHE CO |
| 2. Qualifications of Full-Time Program Instructors | – คุณวุฒิระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่า หรือดำรงตำแหน่งทางวิชาการไม่ต่ำกว่าผู้ช่วยศาสตราจารย์ ในสาขาที่ตรงหรือสัมพันธ์กับสาขาวิชาที่เปิดสอน – มีผลงานทางวิชาการอย่างน้อย 1 รายการในรอบ 5 ปีย้อนหลัง | อาจารย์ประจำหลักสูตรเป็นอาจารย์ชุดเดียวกับอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร | 1. Dr. Islam Safiqul 2. Dr. Morales Melven Acasio 3. Dr. Bandyopadhyay Dwiptendra 4. อาจารย์ศิริวรรณ ตันย้ง 5. อาจารย์พยัพ ศรียานนท์พินิจ |
| 3. Qualifications of Instructors Responsible for a Curriculum/Program of Studies | – คุณวุฒิระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่า หรือดำรงตำแหน่งทางวิชาการไม่ต่ำกว่าผู้ช่วยศาสตราจารย์ ในสาขาที่ตรงหรือสัมพันธ์กับสาขาวิชาที่เปิดสอน – มีผลงานทางวิชาการอย่างน้อย 1 รายการในรอบ 5 ปีย้อนหลัง – ไม่จำกัดจำนวนและประจำได้มากกว่าหนึ่งหลักสูตร | มีอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 5 คน โดยมีคุณวุฒิปริญาเอก 3 คน และคุณวุฒิปริญญาโท 2 คน แต่ละคนมีผลงานทางวิชาการอย่างน้อย 1 เรื่องในรอบ 5 ปีย้อนหลัง | 1. Dr. Islam Safiqul 2. Dr. Morales Melven Acasio 3. Dr. Bandyopadhyay Dwiptendra 4. อาจารย์ศิริวรรณ ตันย้ง 5. อาจารย์พยัพ ศรียานนท์พินิจ |
| 4. Qualifications of Teaching Instructors | · อาจารย์ประจำ – คุณวุฒิระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่า หรือดำรงตำแหน่งทางวิชาการไม่ต่ำกว่าผู้ช่วยศาสตราจารย์ ในสาขาวิชานั้น หรือสาขาวิชาที่สัมพันธ์กัน หรือสาขาวิชาของรายวิชาที่สอน – หากเป็นอาจารย์ผู้สอนก่อนเกณฑ์นี้ประกาศใช้ อนุโลมคุณวุฒิระดับปริญญาตรีได้ · อาจารย์พิเศษ – คุณวุฒิระดับปริญญาโท หรือคุณวุฒิปริญญาตรีหรือเทียบเท่า และ – มีประสบการณ์ทำงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาที่สอนไม่น้อยกว่า 6 ปี – ทั้งนี้ มีชั่วโมงสอนไม่เกินร้อยละ 50 ของรายวิชา โดยมีอาจารย์ประจำเป็นผู้รับผิดชอบรายวิชานั้น | อาจารย์ผู้สอนเป็นอาจารย์ชุดเดียวกับอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ไม่มีอาจารย์ผู้สอนที่เป็นอาจารย์พิเศษ | 1. Dr. Islam Safiqul 2. Dr. Morales Melven Acasio 3. Dr. Bandyopadhyay Dwiptendra 4. อาจารย์ศิริวรรณ ตันย้ง 5. อาจารย์พยัพ ศรียานนท์พินิจ |
| 10. Specified Period of Time Within Which Curriculum Must Be Revised | – ต้องไม่เกิน 5 ปี ตามรอบระยะเวลาของหลักสูตร หรืออย่างน้อยทุกๆ 5 ปี | หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ (4ปี) (หลักสูตรภาษาอังกฤษ/หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562) เป็นหลักสูตรปรับปรุง และได้รับการรับรองจาก สกอ. เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2562 | TQF 2 |
| Self-Assessment | Score |
| 1.1 | Pass |