{"id":17655,"date":"2025-03-09T08:15:11","date_gmt":"2025-03-09T08:15:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/?post_type=gradipt_report&p=17655"},"modified":"2025-04-29T08:54:20","modified_gmt":"2025-04-29T08:54:20","slug":"%e0%b8%aa%e0%b9%88%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2-%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b9%80%e0%b8%aa%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b9%81%e0%b8%99%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%94","status":"publish","type":"gradipt_report","link":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/gradipt-report\/%e0%b8%aa%e0%b9%88%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2-%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b9%80%e0%b8%aa%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b9%81%e0%b8%99%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%94\/","title":{"rendered":"Section 2 Operational Recommendations (Academic Year 2023)"},"content":{"rendered":"\n

2.1 Evaluation Based on Quality Assurance Standards<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

The program has been implemented in compliance with the standards and has “passed” all quality assurance criteria as per the announcement of the Higher Education Standards Committee regarding the 2023 Undergraduate Curriculum Quality Standards.<\/p>\n\n\n\n

Quality Assurance Criteria<\/strong><\/strong><\/td>Evaluation Result<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1. Number of Full-Time Program Instructors<\/td>\u00a0pass<\/td><\/tr>
2. Qualifications of Instructors Responsible for a Curriculum\/Program of Studies<\/td> pass<\/td><\/tr>
3. Qualifications of Full-Time Program Instructors<\/td> pass<\/td><\/tr>
4. Qualifications of Teaching Instructors<\/td> pass<\/td><\/tr>
5. Specified Period of Time Within Which Curriculum Must Be Revised<\/td>pass<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2.2 Internal Quality Assurance Evaluation Based on AUN-QA Criteria<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

The program has implemented internal quality assurance standards by applying the ASEAN University Network Quality Assurance (AUN-QA) Version 4.0 as a key university quality indicator.<\/p>\n\n\n\n

criteria<\/strong><\/td>item<\/strong><\/strong><\/td>score<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
1. Expected Learning Outcomes ( 5 item )<\/td> 3<\/td> 3<\/td><\/tr>
2. Programme Structure and Content ( 7 item )<\/td> 5<\/td> 4<\/td><\/tr>
3. Teaching and Learning Approach ( 6 item )<\/td> 4<\/td> 4<\/td><\/tr>
4. Student Assessment ( 7 item )<\/td> 4<\/td> 4<\/td><\/tr>
5. Academic Staff ( 8 item )<\/td> 5<\/td> 4<\/td><\/tr>
6. Student Support Services ( 6 item )<\/td> 4<\/td> 4<\/td><\/tr>
7. Facilities and Infrastructure ( 9 item )<\/td> 8<\/td> 5<\/td><\/tr>
8. Output and Outcomes ( 5 item )<\/td> 4<\/td> 4<\/td><\/tr>
Total<\/strong><\/strong><\/td> 32<\/td><\/tr>
Average Score<\/strong><\/strong><\/td> 4.00<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

2.3 Summary of Implementation in Academic Year 2023<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

The internal quality assurance implementation for the [Program Name] was reviewed by the committee, which identified the following strengths and areas for improvement<\/p>\n\n\n\n

Strengths<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1)\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e14\u0e39\u0e41\u0e25\u0e40\u0e2d\u0e32\u0e43\u0e08\u0e43\u0e2a\u0e48\u0e41\u0e25\u0e30\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e04\u0e33\u0e1b\u0e23\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e41\u0e01\u0e48\u0e19\u0e31\u0e01\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e2d\u0e22\u0e48\u0e32\u0e07\u0e14\u0e35
2)\u0e2a\u0e31\u0e14\u0e2a\u0e48\u0e27\u0e19\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e2a\u0e2d\u0e1a\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e43\u0e1a\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e01\u0e2d\u0e1a\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e0a\u0e35\u0e1e\u0e04\u0e23\u0e39 \u0e15\u0e48\u0e2d\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e2a\u0e33\u0e40\u0e23\u0e47\u0e08\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32 \u0e2d\u0e22\u0e39\u0e48\u0e43\u0e19\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e2a\u0e39\u0e07
3)\u0e21\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e08\u0e31\u0e14\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e23\u0e39\u0e49\u0e40\u0e2a\u0e23\u0e34\u0e21\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e1c\u0e48\u0e32\u0e19\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e1a\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e19\u0e40\u0e17\u0e28 \u0e41\u0e25\u0e30\u0e21\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e17\u0e32\u0e07\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19
\u0e2b\u0e19\u0e31\u0e07\u0e2a\u0e37\u0e2d \u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23 \u0e41\u0e25\u0e30 \u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25\u0e2d\u0e34\u0e40\u0e25\u0e47\u0e04\u0e17\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e34\u0e01\u0e2a\u0e4c\u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e37\u0e1a\u0e04\u0e49\u0e19<\/p>\n\n\n\n

Weaknesses<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1)\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e1a\u0e15\u0e34\u0e14\u0e15\u0e32\u0e21\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25 \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e41\u0e2a\u0e14\u0e07\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e40\u0e2b\u0e47\u0e19\u0e16\u0e36\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e2a\u0e33\u0e40\u0e23\u0e47\u0e08\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e1b\u0e49\u0e32\u0e2b\u0e21\u0e32\u0e22\u0e1c\u0e25\u0e1c\u0e25\u0e34\u0e15
\u0e41\u0e25\u0e30\u0e1c\u0e25\u0e25\u0e31\u0e1e\u0e18\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19 \u0e17\u0e35\u0e48\u0e44\u0e14\u0e49\u0e01\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e14\u0e44\u0e27\u0e49<\/p>\n\n\n\n

Areas for Improvement<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1)\u0e04\u0e27\u0e23\u0e01\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e14\u0e04\u0e39\u0e48\u0e40\u0e17\u0e35\u0e22\u0e1a\u0e17\u0e35\u0e48\u0e40\u0e2b\u0e19\u0e37\u0e2d\u0e01\u0e27\u0e48\u0e32 \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e33\u0e21\u0e32\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e14\u0e33\u0e40\u0e19\u0e34\u0e19\u0e07\u0e32\u0e19\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23<\/strong><\/p>\n\n\n\n

2.4 Reflection on Internal Quality Assurance Implementation<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

The internal quality assurance evaluation for the [Program Name] in the academic year 2023, based on the St. Theresa International University Internal Quality Assurance Standards (2023), is as follows<\/p>\n\n\n\n

criteria 1 : Expected Learning Outcomes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

–<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e41\u0e2a\u0e14\u0e07\u0e16\u0e36\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e40\u0e0a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e21\u0e42\u0e22\u0e07\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e2a\u0e48\u0e27\u0e19\u0e44\u0e14\u0e49\u0e2a\u0e48\u0e27\u0e19\u0e40\u0e2a\u0e35\u0e22\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e25\u0e25\u0e31\u0e1e\u0e18\u0e4c\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e23\u0e39\u0e49\u0e17\u0e35\u0e48\u0e04\u0e32\u0e14\u0e2b\u0e27\u0e31\u0e07
2.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e41\u0e2a\u0e14\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e27\u0e34\u0e40\u0e04\u0e23\u0e32\u0e30\u0e2b\u0e4c\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25 SHs needs \u0e17\u0e35\u0e48\u0e08\u0e33\u0e41\u0e19\u0e01\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e08\u0e33\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e02\u0e2d\u0e07 SHs \u0e20\u0e32\u0e22\u0e19\u0e2d\u0e01\u0e17\u0e35\u0e48
\u0e2a\u0e33\u0e04\u0e31\u0e0d \u0e17\u0e35\u0e48\u0e19\u0e33\u0e21\u0e32\u0e43\u0e0a\u0e49\u0e43\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e01\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e14 PLOs<\/p>\n\n\n\n

criteria 2 : Programme Structure and Content<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

–<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e41\u0e2a\u0e14\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e2a\u0e2d\u0e14\u0e04\u0e25\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e1c\u0e25\u0e25\u0e31\u0e1e\u0e18\u0e4c\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e23\u0e39\u0e49 \u0e43\u0e19\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e23\u0e32\u0e22\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e41\u0e25\u0e30\u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23
2.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e41\u0e2a\u0e14\u0e07\u0e16\u0e36\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e40\u0e01\u0e35\u0e48\u0e22\u0e27\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e2d\u0e38\u0e15\u0e2a\u0e32\u0e2b\u0e01\u0e23\u0e23\u0e21 \u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2a\u0e31\u0e07\u0e04\u0e21<\/p>\n\n\n\n

criteria 3 : Teaching and Learning Approach<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e1b\u0e23\u0e31\u0e0a\u0e0d\u0e32\u0e43\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e08\u0e31\u0e14\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e21\u0e35\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e0a\u0e31\u0e14\u0e40\u0e08\u0e19 \u0e41\u0e25\u0e30\u0e21\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e44\u0e1b\u0e22\u0e31\u0e07\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e40\u0e01\u0e35\u0e48\u0e22\u0e27\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e07<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e19\u0e33 SHs Needs \u0e21\u0e32\u0e27\u0e34\u0e40\u0e04\u0e23\u0e32\u0e30\u0e2b\u0e4c \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2d\u0e2d\u0e01\u0e41\u0e1a\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e41\u0e25\u0e30\u0e08\u0e31\u0e14\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e2d\u0e19 \u0e43\u0e2b\u0e49\u0e2a\u0e2d\u0e14\u0e04\u0e25\u0e49\u0e2d\u0e07
\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e20\u0e32\u0e04\u0e01\u0e32\u0e23\u0e17\u0e33\u0e07\u0e32\u0e19 \u0e20\u0e32\u0e04\u0e2d\u0e38\u0e15\u0e2a\u0e32\u0e2b\u0e01\u0e23\u0e23\u0e21 \u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2a\u0e31\u0e07\u0e04\u0e21<\/p>\n\n\n\n

criteria 4 : Student Assessment<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

–<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e19\u0e33\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e40\u0e2a\u0e19\u0e2d\u0e41\u0e19\u0e30\u0e08\u0e32\u0e01 SHs \u0e21\u0e32\u0e1b\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1b\u0e23\u0e38\u0e07\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e41\u0e1a\u0e1a\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e40\u0e21\u0e34\u0e19\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e41\u0e1a\u0e1a Rubrics \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e43\u0e2b\u0e49
\u0e23\u0e32\u0e22\u0e07\u0e32\u0e19\u0e1c\u0e25\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e40\u0e21\u0e34\u0e19\u0e04\u0e38\u0e13\u0e20\u0e32\u0e1e\u0e01\u0e32\u0e23\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e20\u0e32\u0e22\u0e43\u0e19 \u0e23\u0e30\u0e14\u0e31\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23
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\u0e27\u0e34\u0e18\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e27\u0e31\u0e14\u0e41\u0e25\u0e30\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e40\u0e21\u0e34\u0e19\u0e1c\u0e25\u0e15\u0e2d\u0e1a\u0e2a\u0e19\u0e2d\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e20\u0e32\u0e04\u0e2d\u0e38\u0e15\u0e2a\u0e32\u0e2b\u0e01\u0e23\u0e23\u0e21\u0e2b\u0e23\u0e37\u0e2d\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2a\u0e31\u0e07\u0e04\u0e21 \u0e41\u0e25\u0e30
PLOs \u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23<\/p>\n\n\n\n

criteria 5 : Academic Staff<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e21\u0e35\u0e04\u0e38\u0e13\u0e27\u0e38\u0e12\u0e34 \u0e1c\u0e25\u0e07\u0e32\u0e19\u0e27\u0e34\u0e0a\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23 \u0e41\u0e25\u0e30\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e2a\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e13\u0e4c\u0e2a\u0e39\u0e07<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e21\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e27\u0e32\u0e07\u0e41\u0e1c\u0e19\u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e23\u0e31\u0e1a\u0e1c\u0e34\u0e14\u0e0a\u0e2d\u0e1a\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e2a\u0e2d\u0e14\u0e04\u0e25\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e15\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e32\u0e23\u0e02\u0e2d\u0e07
\u0e2d\u0e32\u0e08\u0e32\u0e23\u0e22\u0e4c<\/p>\n\n\n\n

criteria 6 : Student Support Services<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e14\u0e39\u0e41\u0e25\u0e40\u0e2d\u0e32\u0e43\u0e08\u0e43\u0e2a\u0e48\u0e41\u0e25\u0e30\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e04\u0e33\u0e1b\u0e23\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e41\u0e01\u0e48\u0e19\u0e31\u0e01\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e2d\u0e22\u0e48\u0e32\u0e07\u0e14\u0e35<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e27\u0e32\u0e07\u0e41\u0e1c\u0e19\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e19\u0e31\u0e01\u0e28\u0e36\u0e01\u0e29\u0e32 \u0e17\u0e31\u0e49\u0e07\u0e17\u0e35\u0e48\u0e40\u0e1b\u0e47\u0e19\u0e41\u0e1c\u0e19\u0e23\u0e30\u0e22\u0e30\u0e2a\u0e31\u0e49\u0e19\u0e41\u0e25\u0e30\u0e41\u0e1c\u0e19\u0e23\u0e30\u0e22\u0e30\u0e22\u0e32\u0e27 \u0e41\u0e25\u0e30\u0e17\u0e31\u0e49\u0e07\u0e17\u0e32\u0e07\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19 academic
\u0e41\u0e25\u0e30 non academic<\/p>\n\n\n\n

criteria 7 : Facilities and Infrastructure<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e21\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e08\u0e31\u0e14\u0e01\u0e32\u0e23\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19\u0e23\u0e39\u0e49\u0e40\u0e2a\u0e23\u0e34\u0e21\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23\u0e1c\u0e48\u0e32\u0e19\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e1a\u0e2a\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e19\u0e40\u0e17\u0e28 \u0e41\u0e25\u0e30\u0e21\u0e35\u0e01\u0e32\u0e23\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e17\u0e32\u0e07\u0e14\u0e49\u0e32\u0e19 \u0e2b\u0e19\u0e31\u0e07\u0e2a\u0e37\u0e2d
\u0e27\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e23 \u0e41\u0e25\u0e30 \u0e10\u0e32\u0e19\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25\u0e2d\u0e34\u0e40\u0e25\u0e47\u0e04\u0e17\u0e23\u0e2d\u0e19\u0e34\u0e01\u0e2a\u0e4c\u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e01\u0e32\u0e23\u0e2a\u0e37\u0e1a\u0e04\u0e49\u0e19<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e1b\u0e23\u0e30\u0e40\u0e21\u0e34\u0e19\u0e2a\u0e21\u0e23\u0e23\u0e16\u0e19\u0e30\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e1a\u0e38\u0e04\u0e25\u0e32\u0e01\u0e23\u0e2a\u0e32\u0e22\u0e2a\u0e19\u0e31\u0e1a\u0e2a\u0e19\u0e38\u0e19\u0e17\u0e35\u0e48\u0e2a\u0e2d\u0e14\u0e04\u0e25\u0e49\u0e2d\u0e07\u0e01\u0e31\u0e1a\u0e01\u0e32\u0e23\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e1a\u0e23\u0e34\u0e01\u0e32\u0e23\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e21\u0e35\u0e2a\u0e48\u0e27\u0e19\u0e44\u0e14\u0e49\u0e2a\u0e48\u0e27\u0e19\u0e40\u0e2a\u0e35\u0e22<\/p>\n\n\n\n

criteria 8 : Output and Outcomes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Strengths\/Key Appreciations<\/p>\n\n\n\n

1.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e23\u0e30\u0e1a\u0e1a\u0e15\u0e34\u0e14\u0e15\u0e32\u0e21\u0e02\u0e49\u0e2d\u0e21\u0e39\u0e25 \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e41\u0e2a\u0e14\u0e07\u0e43\u0e2b\u0e49\u0e40\u0e2b\u0e47\u0e19\u0e16\u0e36\u0e07\u0e04\u0e27\u0e32\u0e21\u0e2a\u0e33\u0e40\u0e23\u0e47\u0e08\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23 \u0e15\u0e32\u0e21\u0e40\u0e1b\u0e49\u0e32\u0e2b\u0e21\u0e32\u0e22\u0e1c\u0e25\u0e1c\u0e25\u0e34\u0e15
\u0e41\u0e25\u0e30\u0e1c\u0e25\u0e25\u0e31\u0e1e\u0e18\u0e4c\u0e1c\u0e39\u0e49\u0e40\u0e23\u0e35\u0e22\u0e19 \u0e17\u0e35\u0e48\u0e44\u0e14\u0e49\u0e01\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e14\u0e44\u0e27\u0e49<\/p>\n\n\n\n

Recommendations for Quality Improvement<\/p>\n\n\n\n

2.\u0e04\u0e27\u0e23\u0e01\u0e33\u0e2b\u0e19\u0e14\u0e04\u0e39\u0e48\u0e40\u0e17\u0e35\u0e22\u0e1a\u0e17\u0e35\u0e48\u0e40\u0e2b\u0e19\u0e37\u0e2d\u0e01\u0e27\u0e48\u0e32 \u0e40\u0e1e\u0e37\u0e48\u0e2d\u0e19\u0e33\u0e21\u0e32\u0e1e\u0e31\u0e12\u0e19\u0e32\u0e01\u0e32\u0e23\u0e14\u0e33\u0e40\u0e19\u0e34\u0e19\u0e07\u0e32\u0e19\u0e02\u0e2d\u0e07\u0e2b\u0e25\u0e31\u0e01\u0e2a\u0e39\u0e15\u0e23<\/p>\n\n\n\n



<\/p>

<\/p>\n","protected":false},"menu_order":2,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","class_list":["post-17655","gradipt_report","type-gradipt_report","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/gradipt_report\/17655","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/gradipt_report"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/types\/gradipt_report"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17655"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/gradipt_report\/17655\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18489,"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/gradipt_report\/17655\/revisions\/18489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.stic.ac.th\/qafs2425\/education\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17655"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}