Welcome everyone to follow and learn about the internal quality assurance (IQA) of the Faculty of Education, St Theresa International University, Here, it is the IQA information for the academic year 2024 (From June 1, 2024, to May 31, 2025)
วิสัยทัศน์( VISION) 2022-2026
“แหล่งเรียนรู้ต้นแบบด้านการศึกษา องค์กรแกนนำทางวิชาการและการจัดการเรียนรู้ในท้องถิ่น ภูมิภาคและสังคมประเทศ”
Faculty Level
1.2 ข้อมูลพื้นฐาน
ส่วนที่ 1 บทนำ
ส่วนที่ 2 ข้อเสนอแนะการดำเนินการ (ปีการศึกษา 2566)
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 1 การนำองค์กร (Criteria 1.1 การนำองค์กรโดยผู้นำระดับสูง (Senior Leadership))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 1 การนำองค์กร(Criteria 1.2 การกำกับดูแลองค์กร และการสร้างประโยชน์ให้สังคม (GOVERNANCE and Societal Contributions))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 2 การนำองค์กร (Criteria 2.1 การจัดทำกลยุทธ์ (Strategy Development))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 2 การนำองค์กร (Criteria 2.2 การนำกลยุทธ์ไปปฏิบัติ (Strategy Implementation))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 3 ลูกค้า (Criteria 3.1 ความคาดหวังของลูกค้า (Customer Expectations))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 3 ลูกค้า (Criteria 3.2 ความผูกพันของลูกค้า (Customer Engagement))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 4 การวัด การวิเคราะห์ และการจัดการความรู้ (Criteria 4.1 การวัด การวิเคราะห์ และการปรับปรุงผลการดำเนินการของสถาบัน (Measurement, Analysis, Review, and Improvement of Organizational Performance))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 4 การวัด การวิเคราะห์ และการจัดการความรู้ (Criteria 4.2 การจัดการสารสนเทศ และการจัดการความรู้ (Information, and Knowledge Management))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 5 บุคลากร (Criteria 5.1 สภาวะแวดล้อมด้านบุคลากร (WORKFORCE Environment))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 5 บุคลากร (Criteria 5.2 ความผูกพันของบุคลากร (WORKFORCE Engagement))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 6 การปฏิบัติการ (Criteria 6.1 กระบวนการทำงาน (Work Processes))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 6 การปฏิบัติการ (Criteria 6.2 ประสิทธิผลของการปฏิบัติการ (Operational Effectiveness))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 7 ผลลัพธ์ (Criteria 7.1 ผลลัพธ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน และบริการที่ตอบสนองต่อลูกค้ากลุ่มอื่นและด้านกระบวนการ (Student Learning, Customer-Focused Service Results, Process Results))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 7 ผลลัพธ์ (Criteria 7.2 ผลลัพธ์ด้านลูกค้า (Customer Results))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 7 ผลลัพธ์ (Criteria 7.3 ผลลัพธ์ด้านบุคลากร (Workforce Results))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 7 ผลลัพธ์ (Criteria 7.4 ผลลัพธ์ด้านการนำองค์กรและการกำกับดูแลองค์กร (Leadership and Governance Results))
ส่วนที่ 3 องค์ประกอบที่ 7 ผลลัพธ์ (Criteria 7.5 ผลลัพธ์ด้านงบประมาณ การเงิน ตลาด และ กลยุทธ์ (Budgetary, Financial, Market, and Strategy Results))
ส่วนที่ 4 สรุปผลการประเมินตนเอง
Program Level
SAR 2024(2567) OF EDUCATION PROGRAMS
B.Ed. English ; Home page
B.Ed. Mathematics; Home page
B.Ed. General Science; Home page
Grad. Dip. in Teaching Profession(Thai); Home page
Grad. Dip. in Teaching Profession(English); Home page
M.Ed.(Learning Management Science); Home page
M.Ed.(Educational Administration); Home page
Ph.D.(Educational Administration); Home page
SAR 2023(2566) OF EDUCATION PROGRAMS
Posted on July 11, 2024 | by education