Section 2 Operational Recommendations (Academic Year 2023)

2.1 Evaluation Based on Quality Assurance Standards

The program has been implemented in compliance with the standards and has “passed” all quality assurance criteria as per the announcement of the Higher Education Standards Committee regarding the 2023 Undergraduate Curriculum Quality Standards.

Quality Assurance Criteria	Evaluation Result
1. Number of Full-Time Program Instructors	pass
2. Qualifications of Instructors Responsible for a Curriculum/Program of Studies	pass
3. Qualifications of Full-Time Program Instructors	pass
4. Qualifications of Teaching Instructors	pass
5. Specified Period of Time Within Which Curriculum Must Be Revised	pass

2.2 Internal Quality Assurance Evaluation Based on AUN-QA Criteria

The program has implemented internal quality assurance standards by applying the ASEAN University Network Quality Assurance (AUN-QA) Version 4.0 as a key university quality indicator.

criteria	item	score
1. Expected Learning Outcomes ( 5 item )	4	4
2. Programme Structure and Content ( 7 item )	6	5
3. Teaching and Learning Approach ( 6 item )	6	5
4. Student Assessment ( 7 item )	5	4
5. Academic Staff ( 8 item )	6	4
6. Student Support Services ( 6 item )	4	4
7. Facilities and Infrastructure ( 9 item )	9	5
8. Output and Outcomes ( 5 item )	1	1
Total		32
Average Score		4.00

2.3 Summary of Implementation in Academic Year 2023

The internal quality assurance implementation for the [Program Name] was reviewed by the committee, which identified the following strengths and areas for improvement

Strengths

1) อาจารย์ผู้รับผิดชอบ และอาจารย์ประจำหลักสูตร มีคุณวุฒิ และความเชี่ยวชาญเป็นที่
ยอมรับในสาขา
2) ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ได้รับการตีพิมพ์ ในฐานข้อมูลระดับชาติและนานาชาติ
3) หลักสูตรมีรายวิชาที่มีความทันสมัย และเป็นที่ต้องการของผู้ใช้บัณฑิต
4) มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และกิจกรรมเสริมหลักสูตรผ่านระบบสารสนเทศ เช่น
Webinar, Conference etc.

Weaknesses

1) การติดตามการดำเนินงาน ในเรื่อง ผลผลิตและผลลัพธ์ผู้เรียน ของหลักสูตร ยังดำเนินการ
ได้ไม่ครอบคลุม และไม่ครบถ้วนตามเกณฑ์คุณภาพระดับหลักสูตรที่สถาบันกำหนด

Areas for Improvement

1) ควรกำหนดคู่เทียบที่เหนือกว่า เพื่อนำมาพัฒนาการดำเนินงานของหลักสูตร
2) ควรพิจารณาการเทียบเคียง อัตราการสำเร็จการศึกษา การออกกลางคัน และเวลาเฉลี่ย
ในการสำเร็จการศึกษา การพัฒนาตนเอง การพัฒนาหน่วยงาน การพัฒนาวิชาชีพ กับคู่เทียบเพื่อการปรับปรุง
และพัฒนาหลักสูตรให้ดียิ่งขึ้น

2.4 Reflection on Internal Quality Assurance Implementation

The internal quality assurance evaluation for the [Program Name] in the academic year 2023, based on the St. Theresa International University Internal Quality Assurance Standards (2023), is as follows

criteria 1 : Expected Learning Outcomes

Strengths/Key Appreciations

–