1. จำนวนหลักสูตรที่เปิดสอนทั้งหมด 8 หลักสูตร จำแนกเป็น
1.1 ระดับปริญญาตรี จำนวน 3 หลักสูตร ได้แก่
| 1) หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ (หลักสูตรภาษาอังกฤษ)(5 ปี) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เป็นหลักสูตรเพื่อผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษา สาขาภาษาอังกฤษ ตามความต้องการของสังคม ที่ต้องการครูที่มีความรู้ภาษาอังกฤษเป็นอย่างดี และสามารถสอนเป็นภาษาอังกฤษได้ เพื่อรองรับประชาคมอาเซียน และการขยายตัวทางเศรษฐกิจและสังคม หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ ฉบับปรับปรุง 2561 ได้รับการรับรองจากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) เมื่อวันที่ 26 ธันวาคม 2561 และได้ทำการปรับปรุงหลักสูตรหลักสูตรอีกครั้งหนึ่งในปลายปีการศึกษา 2561 ปรับเป็นหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ (หลักสูตรภาษาอังกฤษ)(หลักสูตร 4 ปี) พ.ศ.2562 โดยเริ่มรับนักศึกษาในปีการศึกษา 2562 โดยสรุปในปัจจุบัน ในปีการศึกษา25564-65 มีการใช้หลักสูตร 2 รูปแบบ คือ หลักสูตร 5 ปี สำหรับผู้เข้าเรียน ตั้งแต่ปี 2560-2561 โดย รุ่นสุดท้ายได้สำเร็จการศึกษา ในปีการศึกษา 2565 และหลักสูตร 4 ปี เริ่มจัดการเรียนการสอนในปีการศึกษา 2562 ซึ่งได้สำเร็จเป็นรุ่นแรกในปีการศึกษา 2565 เช่นกัน |
| 2) หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ (หลักสูตรนานาชาติ) พ.ศ.2558 เพื่อผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษา สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ตามความต้องการของสังคม ที่ต้องการครูที่มีความรู้คณิตศาสตร์เป็นอย่างดี และสามารถสอนวิชาคณิตศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษได้ เพื่อรองรับการเข้าร่วมประชาคมอาเซียน และการขยายตัวทางเศรษฐกิจและสังคม หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ (หลักสูตรนานาชาติ) ได้รับการรับรองจากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) เมื่อวันที่ 28 ธันวาคม 2558 ทั้งนี้ ในปลายปีการศึกษา 2561 ได้ทำการปรับปรุงหลักสูตร เป็นหลักสูตร 4 ปี เช่นเดียวกับสาขาวิชาภาษาอังกฤษ และเริ่มรับนักศึกษา ในปีการศึกษา 2562 จนถึงปีการศึกษา 2565 นักศึกษารุ่นแรกได้สำเร็จการศึกษา |
| 3) หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป (หลักสูตรนานาชาติ) พ.ศ. 2559 เพื่อผลิตครูและบุคลากรทางการศึกษา สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป ตามความต้องการของสังคมที่ต้องการครูที่มีความรู้ทางการจัดการเรียนการสอนวิชาวิชาวิทยาศาสตร์ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป ได้รับการรับรองจากสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) เมื่อวันที่ 29 มิถุนายน 2559 ทั้งนี้ ในปลายปีการศึกษา 2561 ได้ทำการปรับปรุงหลักสูตร เป็นหลักสูตร 4 ปี เช่นเดียวกับสาขาวิชาภาษาอังกฤษ และเริ่มรับนักศึกษา ในปีการศึกษา 2562 จนถึงปีการศึกษา 2565 นักศึกษารุ่นแรกได้สำเร็จการศึกษา |
1.2 ระดับประกาศนียบัตรบัณฑิต จำนวน 2 หลักสูตร ได้แก่
| 4) หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู (หลักสูตรภาษาไทย) พ.ศ.2561 เป็นหลักสูตรเพื่อให้การศึกษา และพัฒนาครูผู้สอนที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาอื่นใด และต้องการจะประกอบวิชาชีพครู เป็นหลักสูตรที่มุ่งยกระดับมาตรฐานของวิชาชีพครูให้มีมาตรฐาน สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ให้การรับรองหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู (หลักสูตรภาษาไทย) เมื่อวันที่ 28 ธันวาคม 2560 เริ่มรับนักศึกษา ในปีการศึกษาตามหลักสูตรฉบับปรับปรุง 2561 ในปีการศึกษา 2561 และได้ใช้หลักสูตรนี้ต่อเนื่องจนถึงปีการศึกษา 2565 โดยได้ทำการพัฒนาหลักสูตร ที่ถือเป็นรอบที่สาม สำหรับใช้ในปีการศึกษา 2566-2570 โดยปรับให้เป็นไปตามมาตรฐานอุดมศึกษา พ.ศ. 2565 ทั้งนี้ เป็นหลักสูตรภาคภาษาไทยรายการเดียว ในจำนวน 8 หลักสูตรของคณะศึกษาศาสตร์ |
| 5) หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู (หลักสูตรภาษาอังกฤษ) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เป็นหลักสูตรเพื่อให้การศึกษาและพัฒนาครูผู้สอนที่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาอื่นใด และต้องการจะประกอบวิชาชีพครู ที่เป็นชาวต่างชาติหรือบัณฑิตไทยที่มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในระดับดี ได้มีโอกาสเข้าเรียนและขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูจากคุรุสภา สำนักคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ได้ให้การรับรองหลักสูตรเมื่อวันที่ 28 ธันวาคม 2560 เริ่มรับนักศึกษาตามหลักสูตรฉบับปรับปรุง ในปีการศึกษา 2561 และจะใช้หลักสูตรนี้ต่อเนื่องในปีการศึกษา 2562 ถึงปีการศึกษา 2565 ในปีการศึกษา 2565 ได้ทำการพัฒนาหลักสูตร ที่ถือเป็นรอบที่สาม โดยปรับให้เป็นไปตามมาตรฐานอุดมศึกษา พ.ศ. 2565 สำหรับใช้ในปีการศึกษา 2566-2570 เช่นเดียวกับหลักสูตรภาคภาษาไทย |
1.3 ระดับปริญญาโท-เอก จำนวน 3 หลักสูตร ได้แก่
| 6) หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (หลักสูตรนานาชาติ) หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2559 เพื่อผลิตบัณฑิตที่จะไปเป็นผู้บริหารและนักวิชาการศึกษาเพื่อเป็นการยกระดับมาตรฐานทางด้านการศึกษาของประเทศให้มีความสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของวิทยาลัยที่มีความมุ่งมั่นจะเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ระดับนานาชาติที่บูรณาการภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาสากล สู่ความเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติ โดยการพัฒนาหลักสูตรเป็นไปตามเกณฑ์ของคุรุสภาและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาอุดมศึกษา (สกอ.) ให้การรับรองหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา วิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา เมื่อ วันที่ 8 สิงหาคม 2558 รับรองรอบที่สองเมื่อวันที่ 12 มกราคม 2561 โดยได้ใช้ครบรอบ 5 ปี ในปีการศึกษา 2563 โดยในปีการศึกษา 2563 ได้ทำการปรับปรุงหลักสูตรเป็นหลักสูตรฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2564 และได้รับการรับรองรอบที่สาม เมื่อวันที่ 15 มกราคม 2564 เพื่อใช้ระหว่างปีการศึกษา 2564 ถึงปีการศึกษา 2568 |
| 7) หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการจัดการเรียนรู้ (หลักสูตรภาษาอังกฤษ/หลักสูตรใหม่ พ.ศ.2563) เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่จะเป็นผู้สอนที่เชี่ยวชาญในการพัฒนานวัตกรรมด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับมาตรฐานทางการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลาง การพัฒนาหลักสูตรเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรมหาบัณฑิตด้านการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงการศึกษาอุดมศึกษาฯ ให้การรับรองหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการจัดการเรียนรู้แล้ว เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม 2563 เป็นหลักสูตรที่เริ่มรับนักศึกษาเข้าเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563( เรียนและทำวิทยานิพนธ์ รวม 36 หน่วยกิต) และปรับปรุงในปีเดียวกันเพื่อเปิดโอกาสในการขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูสำหรับผู้ที่ไม่ได้สำเร็จการศึกษาทางครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ซึ่งต้องเรียน ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู และทำวิทยานิพนธ์ รวม ไม่น้อยกว่า 46 หน่วยกิต หลักสูตรนี้จะใช้ครบรอบ 5 ปี ในปีการศึกษา 2567 |
1.4 ระดับปริญญาเอก จำนวน 1 หลักสูตร ได้แก่
| 8) หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา(หลักสูตรนานาชาติ/หลักสูตรใหม่ พ.ศ.2565) เพื่อผลิตดุษฎีบัณฑิตที่เป็นผู้บริหารและนักวิชาการศึกษาที่มีภาวะผู้นำทางวิชาการ เพื่อยกระดับมาตรฐานทางด้านการบริหารการศึกษาของประเทศให้มีความสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของวิทยาลัยที่มีความมุ่งมั่นจะเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ระดับนานาชาติที่บูรณาการภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาสากลนานาชาติ สู่ความเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติ โดยได้พัฒนาหลักสูตรเป็นไปตามเกณฑ์ของคุรุสภาและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาอุดมศึกษา(สกอ.) สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษาได้ให้การรับรองวิทยฐานะหลักสูตรนี้ เมื่อวันที่ โดยให้เริ่มใช้หลักสูตรในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 เป็นต้นไป เป็นหลักสูตรที่จะดำเนินการจัดการเรียนการสอนระหว่างปีการศึกษา 2565-2569 ทั้งนี้ ก.ค.ศ.และ ก.พ.ได้ให้การรับรองวุฒิ เป็นที่เรียบร้อยแล้ว |
2. อาจารย์ประจำคณะทั้งหมด
จำนวนอาจารย์ประจำคณะทั้งหมด 38 คน ได้แก่
คณะผู้บริหาร
1) รองศาสตราจารย์ ดร.สุพักตร์ พิบูลย์ คณบดี
2) รองศาสตราจารย์ ดร.บัญชา พนเจริญสวัสดิ์ รองคณบดี
3) รองศาสตราจารย์ ดร.สันติ ศักดารัตน์ รองคณบดี
4) Aj.Dr. Annop Phothisuk Assistant to the Dean for Educational Quality Assurance
5) Asst.Prof.Dr. Pongthep Jiraro Assistant to the Dean for Research Affairs
6) Aj.Dario Abdullah Mando Assistant to the Dean for Student Affairs
7) Aj.Dr.Nongnuch Suwanruchi. Assistant to the Dean for Planning and Management system
8) Asst.Prof.Dr.Pojanee Mangkang. Assistant to the Dean for International Program of Graduate Studies and Curriculum Development.
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
1. หลักสูตร B.Ed.(English)
1) ผู้ช่วยศาสตราจารย์อารีนาฏ แก้วแววน้อย
2) ผศ.กาญจนา คูวัฒนศิริ
3) Aj.Emelyn F Galon
4) Dr. Grace Calugan Bangasan
5) Aj.Dario Mando(หน.ภาควิชาภาษาอังกฤษ และ ผู้ช่วยคณบดีงานกิจการนักศึกษา)
2. หลักสูตร B.Ed.(Mathematics)
1) Dr.Safigul Islam
2) Dr.Bandyopaddhyay Dwiptendra(หัวหน้าภาควิชาคณิตศาสตร์)
3) Dr.Melven acasio Morales
4) นางสาวศิริวรรณ ตันย้ง(ผู้อำนวยการสำนักงานอธิการบดี)
5) นายพยัพ ศริยานนท์พินิจ
3. หลักสูตร B.Ed.(General Science)
1) Dr.Hemant Kumar Singh
2) Dr. Blassan Samuel
3) ผศ. อรุณี ศรีสวรรค์
4) Dr.Telesita Rubang
5) รศ.ดร.สันติ ศักดารัตน์(รองคณบดีฝ่ายบริหารทั่วไป)
4. หลักสูตร Grad. Dip. (Thai)
1) ผศ. ดร.พูลสุข กิจรัตน์ภร
2) รศ. วิไลลักษณ์ ตั้งเจริญ
3) ผศ.ดร.อรวรรณ จันทร์ชลอ
4) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นาวาตรี ดร.พงศ์เทพ จิระโร(ผู้ช่วยคณบดีด้านการวิจัย)
5) ดร.รังสิพล เปลี่ยนพันธุ์
5. หลักสูตร Grad. Dip. (English)
1) รองศาสตราจารย์ ดร.บัญชา พนเจริญสวัสดิ์(รองคณบดีฝ่ายวิชาการ และ หน.ภาควิชาวิทยาศาสตร์))
2) ดร.มณเทียร ชมดอกไม้
3) ดร.อรรณพ โพธิสุข(ผู้ช่วยคณบดีงานประกันคุณภาพการศึกษา)
4) รศ.ดร.สุพักตร์ พิบูลย์(คณบดี)
5) ผศ.ดร.สวนา พรพัฒน์กุล
6. หลักสูตร M.Ed.(Educational Administration)
1) ผศ.ดร.วิเชียร พันธ์เครือบุตร(รองอธิการบดี)
2) ดร.พนิดา คล้อสวัสดิ์
3) ดร.นงนุช สุวรรณะรุจิ(ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายแผนงานและบริหารทั่วไป)
7. หลักสูตร M.Ed.(Learning Management Science)
1) รศ.ดร.อำพล ธรรมเจริญ
2) ผศ.ดร. สมเจตน์ ไวยากรณ์
3) ผศ.ดร. ศรัณย์ ว่องไว
6.2.6 หลักสูตร Ph.D.(Educational Administration)
1) ผศ.ดร.วิเชียร พันธ์เครือบุตร
2) ผศ.ดร.อรวรรณ จันทร์ชลอ
3) ดร.พนิดา คล้อสวัสดิ์
6.3 อาจารย์ประจำ
1) ผศ.กุสลวัฒน์ คงประดิษฐ์(ผู้อำนวยการสำนักวิชาการ)
2) Asst.Prof.Dr.Pojanee Mangkang(ผู้ช่วยคณบดีงานบัณฑิตศึกษานานาชาติและงานพัฒนาหลักสูตร)
3) Dr. Arellado MA. Arlen Forro เป็นอาจารย์ประจำหลักสูตร BE
4) Dr. Lo Van Louis Serrano
————————————————————————
3. อาจารย์ประจำทั้งหมด ที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ
3.1 จำนวนอาจารย์ประจำทั้งหมดที่ดำรงตำแหน่งอาจารย์ 23 คน
3.2 จำนวนอาจารย์ประจำทั้งหมดที่ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ 10 คน
3.3 จำนวนอาจารย์ประจำทั้งหมดที่ดำรงตำแหน่งรองศาสตราจารย์ 5 คน
3.4 จำนวนอาจารย์ประจำทั้งหมดที่ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ 0 คน
4. อาจารย์ประจำทั้งหมดที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก
อาจารย์ประจำทั้งหมดที่มีคุณวุฒิปริญญาเอก จำนวน 26 คน
5. ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร
| No. | Title | Name of Lecturer/ Author | Name of Journal | Index | Weight |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. | |||||
| 4. |
6. จำนวนนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่า (FTES) รวมทุกหลักสูตร
| คณะ | ปริญญาตรี | ป.บัณฑิต | ปริญญาโท | ปริญญาเอก |
| ED |
7. จำนวนเงินสนับสนุน
7.1 จำนวนเงินสนับสนุนวิจัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายในสถาบัน
| คณะ | กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ | กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| ED |
7.2 จำนวนเงินสนับสนุนวิจัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายนอกสถาบัน
| คณะ | กลุ่มสาขาวิชา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี | กลุ่มสาขาวิชา วิทยาศาสตร์ สุขภาพ | กลุ่มสาขาวิชา มนุษยศาสตร์ และสังคมศาสตร์ |
| ED |
8. ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจำทั้งหมด
| No. | Title | Name of Lecturer/Author | Name of Journal | Index | Weight |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. | |||||
| 4. |